Planing Martes 17 de marzo

Buenos días mis queridos alumn@s

En primer lugar daros las gracias por la buena aceptación que ha tenido la web y a todos los que entrasteis ayer para comentar en el foro. A los que todavía no lo han hecho, los animo a que lo vayan realizando a lo largo del día de hoy. Espero que con vuestras aportaciones vayan creando una web mejor.

Tal como comenté, vamos a ir trabajando día a día como si fueran días de clase, respetando el horario y lo establecido.

Hoy nos tocará un poco de trabajo doble, ya que vamos a intentar realizar lo planificado para ayer lunes y lo que teníamos para hoy. Evidentemente hay cosas que tenemos que cambiar o modificarlas para hacerlas de otra forma. ¡¡¡¡Coooomenzamos!!!!

SOCIALES

"Sectores económicos de Andalucía" (Página 62 y 63 del libro)

1º Hacer un breve resumen de las dos páginas, indicando cuales son las principales actividades de cada sector en nuestra comunidad autónoma

2º Realizar los ejercicios 1 y 4

3º No os olvidéis de poner la FECHA y el TÍTULO en vuestros cuadernos

* Recordad que en este tema tenemos que realizar un trabajo individual que consistía en analizar 3 empresas de nuestro entorno (La Puebla del Río y pueblos cercanos). Para ello hay que seleccionar una actividad de cada sector (Primario, Secundario y Terciario), indicar en que consiste su trabajo y hacer un pequeño análisis siguiendo la clasificación que podemos encontrar en las páginas 54 y 55, además de en vuestros libros. Se entregará en folios (aproximadamente 2-3) y hay que incluir una portada. Para cualquier duda, podéis escribirme al correo electrónico o en el foro de la web

LENGUA

"Plickers de lengua"

Evidentemente no podemos hacer un plickers tal cual lo hacemos en clase, pero he creado un cuestionario online, que podéis acceder en el siguiente enlace y realizar las preguntas. Conoceréis los resultados al terminar el test. Es imprescindible poner el correo electrónico para realizarlo.

Enlace: https://forms.gle/9ksQvUSFBKQSsxzB9

* Recordad que tenemos que hacer como trabajo individual una entrevista. Se presenta en formato folio, y debe de estar escrita con la estructura que presentan las entrevistas.

MATEMÁTICAS

Cómo ya hemos acabado el tema, adjunto una ficha resumen de la unidad. Se hace en el cuaderno y se COPIAN los enunciados. Lo ideal es que antes hagáis un repaso del tema, y después intentéis hacer las fichas si ayuda del libro ni del cuaderno.

Con esto daríamos por terminado el tema de matemáticas

EDUCACIÓN FÍSICA

Indico los grupos de trabajo para este tema de Educación Física. Recuerdo que lo nueva unidad trata sobre el deporte de orientación. El trabajo grupal consiste en preparar una carrera de orientación en el patio del colegio. Para ello, había que preparar las balizas, las plantillas, el mapa y la clasificación de los tiempos de salida y llegada. Evidentemente para hacer este trabajo en grupo no es necesario juntarse, tenéis que hablar y repartiros la tarea.

Grupo 1: Eva y Carla; Samuel P. y Mónica; Jonathan y Jose Manuel

Grupo 2: Samuel C. y Alejandro; Julia y Ángela A; Mario y Manuel

Grupo 3: Natalia y Álvaro; Hugo y Miguel; Jose Y Ángel

Grupo 4: Joaquín y Juan; Elena y Adriana; Lola y Ángela M; David

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Con esto damos por finalizado el planing de hoy. Si alguien tiene problemas para visualizar algún contenido, o no puede realizar alguna actividad, que se ponga en contacto conmigo a través del correo electrónico e intentaremos buscar una solución.

Voy a abrir una nueva pestaña de "recomendaciones" en el foro para que compartáis ideas, manualidades, películas, libros o series para estos días.

Un saludo

El maestro Jose