Planing lunes 1 de junio

Buenos días clase

Empezamos semana, empezamos mes, y vamos acabando el curso...después de más de dos meses de enseñanza virtual, ya vamos llegando al fin del curso. Ya a partir de ahora los planing cada vez serán más pequeños, por lo que nos dedicaremos a terminar los temas que tenemos empezados y a repasar.

Hoy os comparto el experimento de Julia, que consiste en crear un horno sola:

Julia no ha sido la única que ha realizado un horno, también Hugo ha fabricado un horno solar y en el siguiente vídeo nos muestra como funciona:

https://video.wixstatic.com/video/e90728_a31bffa0c59a4c629879c4c3822c7cc1/360p/mp4/file.mp4

Por último os dejo el trabajo de simetría axial que realizó Lola, que es bastante chulo

Comentaros que a las 11:30 grabaré vídeo en twitch.tv para el que quiera verlo en directo.

Ahora si, coooomenzamos:

LENGUA

Empezamos el tema 11, que será el último de lengua y que trabajaremos de manera más resumida. Lo primero que haremos será hacer la portada y copiar los contenidos:

• Arcaísmos, tabús y eufemismos

• La dramatización

• El complemento circunstancial

Ahora realizamos la lectura de las páginas 174 y 175, y hacemos los siguientes ejercicios:

Página 175, ejercicios 1, 2, 3 y 4

Página 176, ejercicios 6, 9 y 10

SOCIALES

Recuerdo que en sociales tenemos que hacer 2 tareas pendientes, una de ellas es una línea del tiempo que expliqué en el planing del jueves 28 de mayo y la otra actividad es la grabación de un vídeo explicando un contenido de sociales, que está explicado en el planing del viernes 29 de mayo.

Ya he recibido el vídeo de alguno de vosotros, así que os animo a que lo mandéis cuanto antes.

INGLÉS

A lo largo de la mañana mandaré las actividades y las correcciones de inglés.

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Hoy lunes os dejo un nuevo enigma matemático. El de hoy es un poco liosos, a ver si hay alguien capaz que tenga la solución. Podéis poner la respuesta como contestación al blog en lugar de mandármela por privado.

Álvaro y Lola son dos hermanos que están tomando sopa para comer. Se reparten tres litros de sopa en sendos platos y a partes iguales. Álvaro toma su sopa el doble de rápido que Lola. Pero cuando Lola observa que Álvaro ha terminado la sopa del plato, le cede la mitad de la suya. De esta forma continúan comiendo hasta que de nuevo Álvaro termina la sopa de su plato y Lola le cede de nuevo la mitad.

La situación se repite hasta que los dos han terminado con toda la sopa.

¿Cuánta sopa ha tomado cada uno?

Un abrazo y mucho ánimo

El maestro Jose