Planing jueves 4 de junio

Maestro Jose
4 jun 2020
2 Min. de lectura

Buenos días clase

Aquí seguimos otro día más y ya estamos a jueves. Como os he comentado, vamos reduciendo los planing, para que os de tiempo a terminar las tareas que están propuestas.

Volveros a recordar que es importante que mañana como muy tarde mandéis el vídeo de Sociales. Tenéis que mirar el contenido que os asigné en el planing del 29 de mayo, que se corresponde con el tema 5.

Hoy os dejo con el curioso experimento de Mario que realizó para naturales

https://video.wixstatic.com/video/e90728_c6553a36213a48448bdb487d2cf78b18/360p/mp4/file.mp4

Por otro lado, os comparto el vídeo de Elena para cultura digital, los más manitas no pueden perdérselo.

https://video.wixstatic.com/video/e90728_55f0961615de429591d9d18957e0b099/720p/mp4/file.mp4

Ahora, coooomenzamos:

MATEMÁTICAS

Hoy vemos el último contenido de matemáticas "Desarrollos planos". Esta parte consiste básicamente en como crear una figura en 3 dimensiones a partir de un dibujo en el plano.

Basándonos en esto, tendremos que hacer la siguiente actividad.

Construir una figura en 3 dimensiones, es decir un poliedro, partiendo de un dibujo hecho por vosotros en el plano. Podéis elegir la figura que más os guste, Cubo, Pirámide triángular, prisma pentagonal...Una vez que lo tengais construido, teneis que mandar una foto he indicar cuantas caras, aristas y vértices tiene vuestra figura.

Os dejo algunos vídeos con ejemplos que podéis hacer.

https://www.youtube.com/watch?v=J-YxZNiKMy4

https://www.youtube.com/watch?v=FxfPQI-HZ-A

SOCIALES

Recordaros que tenéis que entregar el trabajo de la línea del tiempo con 10 acontecimientos del siglo XX y XXI y el vídeo con la explicación del contenido que os ha tocado.

CULTURA DIGITAL

Último recordatorio del trabajo de cultura digital. Recuerdo que consiste en grabar y editar un vídeo, añadiendo música, letras, imágenes y efectos. Podéis hacerlo tanto en el ordenador como con aplicaciones móviles. Para cualquier duda, podéis escribirme y os ayudaré en lo que pueda.

Hoy terminamos el día con un pequeño problema, a ver si ayudáis a resolverlo

Una madre manda a su hijo al río para que le traiga exactamente 3 litros de agua, Para ello le da un bote de 4 litros y otro de 9 litros ¿cómo puede medir el niño con exactitud los tres litros sirviéndose únicamente de los dos botes?

Un abrazo y mucho ánimo

El maestro Jose